| شبیهسازیمحور کردن آموزش الکتروشیمی در شیمی دوازدهم با استفاده از JavaLab |
| کد مقاله : 1210-INNOLABCONF (R1) |
| نویسندگان |
|
محمداقبال بامری *1، حجت سندگل2 1آموزش و پرورش 2دبیر رسمی آموزش و پرورش |
| چکیده مقاله |
| شیمی از درسهای مهم و کاربردی در دبیرستان است و به درک پدیدههای اطراف ما کمک میکند. با این حال، بعضی از مباحث آن مانند الکتروشیمی برای دانشآموزان سخت و پیچیده است، چون مفاهیم آن انتزاعی بوده و اجرای آزمایشهای مربوط به آن در مدارس بهدلیل کمبود امکانات آزمایشگاهی همیشه ممکن نیست. برای رفع این مشکل، در این پژوهش از شبیهسازیهای آموزشی وبسایت JavaLab استفاده شد تا یادگیری مفاهیم این فصل بهصورت دیداری و تعاملی انجام گیرد. روش پژوهش بهصورت توصیفی–تحلیلی انجام شد و محتوای شبیهسازیهای سایت با مباحث فصل الکتروشیمی کتاب شیمی دوازدهم بررسی و مقایسه گردید. نتایج نشان داد که این شبیهسازیها با فراهمکردن امکان مشاهده و تجربهی مجازی واکنشها، باعث درک بهتر مفاهیمی مانند پیل دانیل، الکترولیز آب، پتانسیل کاهش استاندارد و حرکت یونها در محلول میشوند. استفاده از چنین ابزارهایی میتواند یادگیری را جذابتر، ماندگارتر و مؤثرتر کند و بهعنوان مکمل آموزش در کلاسهای شیمی بهکار رود. |
| کلیدواژه ها |
| شیمی دوازدهم، شبیه سازی تعاملی، الکتروشیمی، JavaLab، یادگیری مفهومی |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
