چالش‌ها و راهکارهای بومی‌سازی فعالیت‌های گروهی خلاقانه در آزمایشگاه‌ها: رویکردی کیفی
کد مقاله : 1143-INNOLABCONF (R2)
نویسندگان
فاطمه اکبری *
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدائی دانشگاه فرهنگیان استان سمنان
چکیده مقاله
هدف این مطالعه، شناسایی چالش‌ها و ارائه راهکارهای عملی برای اجرای فعالیت‌های گروهی خلاقانه در محیط آزمایشگاه با استفاده از رویکرد کیفی بود. با وجود تأکید مطالعات پیشین بر اهمیت کار گروهی، خلأ پژوهشی در زمینه بررسی جامع موانع از دیدگاه مدرسان و ارائه راهکارهای بومی محسوس بود. این پژوهش با به‌کارگیری روش تحلیل مضمون و از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته با ۱۲ مدرس مجرب انجام شد. یافته‌ها نشان داد که چالش‌های پیش‌رو در سه سطح فردی (شامل خودمحوری و ضعف مهارت‌های ارتباطی)، گروهی (مانند تعارض درون‌گروهی و تقسیم ناکارآمد وظایف) و ساختاری (شامل کمبود امکانات و ضعف برنامه‌ریزی آموزشی) دسته‌بندی می‌شوند. برای غلبه بر این چالش‌ها، راهکارهای یکپارچه‌ای در سه حوزه پیشنهاد شد: آموزش مهارت‌های نرم و استقرار نظام ارزشیابی بازتابی، تعریف شفاف نقش‌ها و تأمین عادلانه منابع، و طراحی پروژه‌های مسئله‌محور و ایجاد فضای روانی امن. این راهکارها می‌تواند زمینه را برای بومی‌سازی اثربخش فعالیت‌های گروهی خلاقانه در محیط‌های آزمایشگاهی فراهم کند.
کلیدواژه ها
فعالیت گروهی، خلاقیت، مطالعه کیفی، آزمایشگاه.
وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر